Οκτ 06 2012

Βιβλιοθήκη

Published by

Δεκαπέντε παιδαγωγοί σταθμοί στην ιστορία της παιδαγωγικής σκέψης – Jean Houssaye

Το αλφαβητάρι της ελευθεριακής εκπαίδευσης – j.Spring

Oι παιδαγωγικές οπτικές της ελευθεριακής εκπαίδευσης – Σακαρίδης/Θεοδωρίδου

μια ματιά στην ελευθεριακή και αναρχική παιδεία – αυτόνομα σχήματα φυσικού και φιλολογίας

Ελευθεριακά σχολεία – Αυτόνομη συλλογικότητα φοιτητών Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Ελευθεριακά Ορθολογικά Σχολεία {Ισπανία 1901-1936}

Στο νησί της αλφαβήτου τευχος 1ο

Στο νησί της αλφαβήτου τευχος 2ο

Στο νησί της αλφαβήτου τευχος 3ο

Στο νησί της αλφαβήτου τευχος 4ο

Στο νησί της αλφαβήτου τευχος 5ο

Στο νησί της αλφαβήτου τευχος 6ο

Στο νησί της αλφαβήτου τευχος 7ο

Αυτονομία, Ελευθερία, Αυτορύθμιση στην παιδική ηλικία. Εμπειρίες και προβληματισμοί – Αλλιώτικο Σχολείο (το Μικρό Δέντρο)

Συμμετοχικό σχολείο και αυτoοργάνωση – Αλλιώτικο Σχολείο (το Μικρό Δέντρο)

ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΑΥΤΑΡΧΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ – Α.Σ. ΝΗΛ

Το σχολείο summerhill (από το περιοδικό «το νησί της αλφαβήτου»)

Το ελευθεριακό σχολείο «Paideia»

Colegio Trabenco

Τα σχολεία προσχολικής αγωγής «Reggio Emilia»

Ο χώρος ως ουσιαστικό στοιχείο της εκπαιδευτικής προσσέγγισης στα σχολεία προσχολικής αγωγής «Reggio Emilia»

 Η αληθινή εκπαίδευση για τους Ζαπατίστας

Εκπαιδευτικός ζουρλομανδύας ή σχολεία του δρόμου – Γκούντμαν, Ντάννισον

Η κοινότητα patch adams

Η κυψέλη του Σεμπάστιαν φορ (από το περιοδικό «το νησί της αλφαβήτου»)

Κοινωνικά σχολεία στην Αργεντινή

Τα ελεύθερα σχολεία Waldorf

Παιδαγωγικό Μανιφέστο – Μ. Μοντεσσόρι

Πρακτικός Οδηγός στη Μέθοδό μου – Μ. Μοντεσσόρι

Μερικές σημειώσεις για τις ιδέες του Ivan Illich για την αποσχολειοποίηση

Συμβολή στην κριτική του σύγχρονου σχολείου μέσα από το φως των απόψεων του Ivan Illich – Bob

Κοινωνία χωρίς σχολεία – Ι.Ίλλιτς

Κριτική της κατεστημένης παιδείας Υποχρεωτική Δυσεκπαίδευση – Π. Γκούντμαν

Το σχολείο είναι νεκρό – Ε.Ρέιμερ

Χωρίς σχολεία – Colin ward

Το τέλος της εξάρτησης – Ρ.βανεγκέμ

ΚΡΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ: ΜΙΑ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ – Π. Μακλάρεν

Η αγωγή του καταπιεζόμενου – Π.Φρέιρε. συνοψη

Η αγωγή του καταπιεζόμενου – Π.Φρέιρε

Πολιτιστική Δράση για την Κατάκτηση της Ελευθερίας – Π. Φρέιρε

ferrer_ORIGIN-AND-IDEALS-OF-THE-MODERN-SCHOOL_ΚΕΦΑΛΑΙΟ-10

Αναρχισμός Ουτοπίες και Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης – Judith Suissa

Από την “κοινωνία της γνώσης” στην γνώση της κοινωνίας

Η Κοινωνική Σημασία του Σύγχρονου Σχολείου – Emma Goldman

Προς τους δασκάλους – p.kropotkin

 

No responses yet

Leave a Reply